UČNE VSEBINE ZA TOREK, 26. 4.

Torek, 26. 4.

MAT

Rdeči Mlinček, str. 55, nal. 8. Če ostane čas, naredijo še UL ali dokončajo za domačo nalogo.

SLJ

Obravnava pesmi: M. Krmelj, Podgana, Rdeči mlinček str. 50.

Odgovore na vprašanja po branju (odgovori na vprašanja spodaj) napišejo v zvezek SLO.

Pisati morajo cele povedi ter pazijo na pravilen zapis črk.

SPO

·         Koledar. Rdeči Mlinček, str. 58 in 59, preglejte, če je vse dokončano; če ni, dokončate.

·         V zvezkih SPO imajo nalepljen koledar. Pregledate in dopišete še praznika:

-          27. april, dan upora proti okupatorju in

-          1. maj, praznik dela.

Pogovorite se o pomenu obeh praznikov, da sta ta dva praznika dela prosta dneva in o zgodovini dogodkov, ki obeležujejo ta dva praznika. Uporabite tudi slikovne posnetke s pomočjo projekcije.

Dan upora proti okupatorju

Odpotovati moramo  v preteklost, v leto 1941. Po svetu divja druga svetovna vojna. Slovenijo so zasedli okupatorji. Okupirati pomeni zasesti.  Okupatorji si prizadevajo, da bi naša dežela postala njihova last. Želijo izbrisati naš jezik, kulturo in običaje.

 Slovenci imajo tega dovolj,  zato ustanovijo Osvobodilno fronto slovenskega naroda, v Ljubljani. 27. aprila 1941. Pozvali so vse Slovence, da se z orožjem uprejo okupatorju. Po treh letih težkega boja jim uspe pregnati okupatorje s slovenskega ozemlja.

V spomin na te dogodke in na dan ustanovitve Osvobodilne fronte slovenskega naroda, 27. aprila praznujemo državni praznik: dan upora proti okupatorju. Državljani Republike Slovenije na ta dan izobesijo zastave, potekale bodo proslave in spominski pohodi.

1.    maj praznik dela.

Odpotujmo 130 let let v preteklost. Veliko ljudi dela v tovarnah, vsak dan, od ponedeljka do nedelje, od jutra do večera. Za svoje delo dobijo zelo malo plačila. Delavci se zato organizirajo v skupine in sindikate, ki se borijo za njihove pravice. 1. maja v Chicagu v ZDA začnejo protestirati. Zahtevajo več pravic in osemurni delovnik. Na začetku protesti potekajo mirno, kasneje so nastajali večji spori med delavci in lastniki tovarn. Vsako leto so organizirali proslave, s katerim so opozarjali na pravice delavcev. Delavci zato še danes v mnogih mestih prvomajsko jutro začnejo z budnico godbe na pihala. Na ta dan potekajo sprevodi z delavci, ki se lepo oblečejo in si pripnejo rdeče nageljne.

Od vseh običajev se je pri nas najbolj ohranilo prižiganje kresov na večer pred praznikom. Takrat postavijo tudi prvomajski mlaj, ki je narejen iz smreke ali bora, na vrhu ima zastavo, na deblu pa vence. Torej, prvi maj praznujemo v spomin na delavce, ki so protestirali in zahtevali več pravic. Praznujemo pa ga s kresovi, budnicami in proslavami.

ŠPO Naravne oblike gibanja; tek in igre z žogo na prostem.

UL za MAT - VAJA

Učenci 2.c razreda imajo 4 gredice. V jeseni so na  vsako gredico posadili 5 čebulic tulipanov.

Koliko tulipanov bo cvetelo spomladi skupaj na vseh gredicah?

RISBA:

RAČUN:

Napiši račun s seštevanjem ( + )    ______________________________

Napiši račun z množenjem ( . )  ________________________________

ODGOVOR: __________________________________________________________

__________________________________________________________

VIDEOPOSNETKI S TABORA

Najprej se je treba naučiti veslati.

In ... vaja ... vaja  ... 

In veslanje je vse bolj ubrano 

Učitelj Robert učencem predstavi listavec črno jelšo

Učenci so želeli priveslati čim dalje.

Ves čas smo opazovali ribe in lahko bi srečali tudi belouško.

Glavni cilj je bil pa seveda ujeti sošolce v rdečem kanuju :-)

Tik za petami smo jim in navdušenje spet narašča.

Smo že vzporedno. 

Naravno okolje je raznoliko, kmalu bi nasedli med vodno travo.

In v navdušenju nad dogajanjem smo res nasedli :-)

Navdušenje je res nepopisno.

Motivacija ne popušča.

Približujemo se pristanu.

Pristanek in izkrcanje.

UČNE VSEBINE ZA TA TEDEN od 19. 4. do 22. 4.

Če je kdo ta teden odsoten, so na ogled vsebine, ki jih izvajajo pri pouku. 

                                                        TOREK

MAT Vadnica za mat. str: 78 in 79, nal 9.

SLO Albanska pravljica: Kdo se je ustrašil; Napišejo obnovo pravljice.

SPO Mlinček 2 str 52 in 53 Beremo in zbiramo novice.

ŠPO Naravne oblike gibanja, tek iz nizkega štarta.

SREDA

ŠPO  Moštvene igre.

MAT  Geometrijska telesa in liki – ponovitev, vadnica MAT, str: 79, nal 10 in 11           ter str: 80.

SLJ   Pravljica: Maček in opice. Napišejo 5 odgovorov na vprašanja. Vprašanja           napišeš na tablo, učenci pišejo v zvezek samo odgovore.

LUM  Slikanje, Najljubši dogodek na taboru.

ČETRTEK

SPO Dogovor z Mišom, je že dogovorjeno za drugo uro, naredijo v računalniški          učilnici kratek zapis na računalnik, natisnejo in prilepijo v Rdeči Mlinček            str 54, nal 7.

ŠPO Zabavne štafetne igre.

SLJ  Pisanje in branje velikih pisanih črk: i, k, h;  Rdeči Mlinček str: 60 in 61 do         označevanja pravilnih odgovorov.

SLJ  Vaje pisanja. Vadnica SLJ, str 77, nal 1 in 2.

PETEK

MAT Ponavljanje in utrjevanje Vadnica za mat, str 81, vse naloge.in str: 83, 
        nal 2.

SLJ Narek: Pri nareku jim narekuješ poljubno vsebino. Uporabi čim več besed,         ki vsebujejo lj in nj.

SPO Grafično komuniciranje; Koledar; R. Mlinček, str. 58 9n 59.

GUM Abraham ma sedem sinov. Pojejo in izvajao pesem z gibanjem. Lhko tudi          pri ŠPO pri razgibavanju.

učne vsebine 18. 4.

Nadaljevanje zgodbe Čmrlj in piščalka, (Rdeči mlinček str. 43). Nadaljevanje zgodbe napiše v zvezek.

ZELENI MLINČEK str. 70, obe nalogi in str. 67, vse naloge.

14. in 1. 4. - UČNE VSEBINE

RDEČI MLINČEK 3. DEL
str. 35, 36 in 37, nal: 15

Množenje in znak krat:(Rd. mlinček str. 35), zapis v zvezek in učni list

RAČUNANJE JE IGRA 2. DEL
str. 28, rumena naloga.

Pisali smo tekmovanje Cici vesela šola.

Risanje panjskih končnic na leseno deščico

BRANJE:
Rdeči mlinček str: 43, napiše nadaljevanje zgodbe.

Tabor Jurček - torek

Še nekaj utrinkov z današnjega dne. Vožnja s kanuji po reki Rinži. National geographic v živo.

Vaja veslanja na suhem,

nato pa zares.

Veslači kanuja "Rumena strela" veslajo zelo hitro.

Kanu "Rdeča strela" prehiti "Rumeno strelo" ki je nasedel med vodno travo  :-) .

Današnji dan v Jurčku

Preživeli smo prvi, zares čudovit dan. Naučili smo se, kako preživeti v naravi, se rekreirali , zvečer so se učenci iz vsake sobe predstavili s svojo točko.
Na koncu pa še pravljica za lahko noč, ampak to je bila resnična zgodba o Friedrihu in Veroniki Deseniški ki sta živela v tukajšnjem, sedaj razvalini, gradu Friedrihsteinu.

GRADNJA BIVAKA

PEKA KRUHA IN JABOLK

NASTOP

PA SLASTNO JE BILO

NASTOP

RESNIČNA ZGODBA ZA LAHKO NOČ

REKREACIJA NA ZUNANJEM FITNESU

Šola v naravi

Pispeli smo, vse je v redu.

Lep pozdrav,
2. a, b, c

SNOV ZA 5. 4.

RDEČI MLINČEK
str: 26, 27  vse
str: 28, nal: 11.
str. 30 in 31 vse

in vaje rač. učilnici in ŠPO

UČNAE VSEBINE 4. 4.

ZELENI ML.
str. 76, nal.  vse

RDEČI ML 3. 
 str. 40, 41 42; vse naloge

Pesem o murenčku se bodo naučili na pamet do petka, 8.4.